De Rosalía a Sarmiento. Escolma do día da letras galegas (1963-2002) (Rexistro nro. 1139289)
[ vista simple ]
000 -CABECEIRA | |
---|---|
Campo de control de longitud fija | 00705nam a2200169 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 181017s2002 sp e glg |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | C.669-2002 |
ISBN | |
ISBN | 8445333054 |
CDU | |
CDU | 82P |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | CASTRO, Rosalía de |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | De Rosalía a Sarmiento. Escolma do día da letras galegas (1963-2002) |
Autores | / Rosalía de Castro, Alfonso Daniel Rodriguez Castelao, Eduardo Pondal, Francisco Añón, Manuel Curros Enríquez, Florentino López Cuevillas, Antonio Noriega Varela, Marcial Valladares Núñez, etc. |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Santiago de Compostela |
Editorial | :Xunta de Galicia |
Data de publicación | ,2002 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 139 p.; 21.9 cm. |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Poesías |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Sinatura correspondente á clasificación | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Préstamos totais | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
CEIP Víctor Sáenz | CEIP Víctor Sáenz | Sala préstamo | 2018-10-17 | Xunta de Galicia | 82P-G | ros | 1 | 82P-G ros | CEC074000005468 | 2024-10-18 | 1 | Prestable | ||||
CEIP Víctor Sáenz | CEIP Víctor Sáenz | Sala préstamo | 2018-10-17 | Xunta de Galicia | 82P-G | ros | 82P-G ros | CEC074000005469 | 2024-10-18 | 1 | Prestable | |||||
CEIP Víctor Sáenz | CEIP Víctor Sáenz | Sala préstamo | 2018-10-17 | Xunta de Galicia | 82P-G | ros | 82P-G ros | CEC074000005582 | 2024-10-18 | 1 | Prestable |